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HGGSP Révision

Nous écrire, et surtout nous signaler une erreur

Ce site est écrit à l’avance, relu, puis publié. Il contient donc des erreurs que personne n’a encore vues. Cette page dit comment les signaler, quelles pages se démodent le plus vite, et ce que nous ne faisons pas.

Un seul canal, écrit, encore à ouvrir

Un seul canal, écrit, pour tout le monde. Il n’y a ni forum, ni compte, ni messagerie instantanée : ce que vous écrivez sert à corriger une page, pas à ouvrir un dossier.

HGGSP Révision s’adresse aux élèves de première et de terminale qui suivent la spécialité, à ceux de seconde qui hésitent encore, et aux familles. Les professeurs de la discipline y passent aussi, et leurs remarques ont un poids particulier.

Signaler une erreur, avant tout le reste

Une erreur sur une fiche de révision ne reste pas sur l’écran. Elle passe dans le cahier, puis dans la copie, et c’est le correcteur qui la sanctionne.

Une date fausse est la faute que ce site craint le plus : elle se recopie sans que personne la questionne, parce qu’elle vient d’une page de révision. Signalez-la, même sans être certain.

  • Une erreur factuelle : une date, un nom, un chiffre, une attribution.
  • Un point de programme mal rendu : une notion rattachée au mauvais thème, un axe résumé de travers.
  • Une règle d’épreuve périmée : un coefficient, une durée, un format qui a changé depuis la rédaction.
  • Un sujet d’annales mal classé : les pages d’annales sont rangées thème par thème, et un sujet rattaché au mauvais thème fait réviser à côté.
  • Un lien mort, ou un lien qui n’envoie pas où il annonce.

Ce qu’il faut indiquer pour qu’un signalement serve

Un message qui dit « il y a une erreur sur le site » ne permet rien. Quatre éléments suffisent.

  1. L’adresse de la page, celle qui apparaît dans la barre du navigateur.
  2. La phrase exacte, recopiée telle qu’elle est écrite.
  3. Ce qui est faux, et si vous le savez, ce qui devrait être écrit à la place.
  4. Votre source, si vous en avez une : un manuel, un cours, un texte publié au Bulletin officiel.

La source n’est pas obligatoire, et un doute honnête vaut mieux qu’un silence. N’envoyez en revanche aucune donnée personnelle inutile : vos notes et votre établissement ne servent pas à corriger une page.

Les points qui vieillissent le plus vite

Certaines pages risquent l’erreur plus que d’autres. Ce ne sont pas les pages de cours, mais celles qui décrivent l’examen : ce sont ses règles qui bougent.

  • Les thèmes évaluables à l’écrit, qui tournent d’une année sur l’autre depuis la session 2026. Le détail est sur la page thèmes au programme de l’épreuve.
  • Le format du Grand Oral, qui compte deux temps de parole depuis la session 2024, et non plus trois. Beaucoup de pages en ligne décrivent encore l’ancien déroulé.
  • Le coefficient du Grand Oral, qui vaut 10 jusqu’à la session 2026 incluse, puis 8 à compter de la session 2027.
  • Les dates des épreuves, fixées chaque année par une circulaire : une page de calendrier se démode en un an.

Sur ces points, un encadré « À vérifier » signale ce qui est susceptible d’évoluer. Ces encadrés ne remplacent pas votre vérification. Si un texte plus récent a changé la règle, dites-le, et indiquez lequel si vous l’avez sous les yeux.

Le regard d’un professeur est bienvenu

Un professeur voit ce qu’un élève ne peut pas voir : une notion rangée sous le mauvais axe, un objet de travail conclusif présenté comme un axe.

Si vous enseignez la spécialité, votre lecture des passages réglementaires nous est précieuse : une note de service mal citée, un texte abrogé présenté comme en vigueur, une confusion entre programme enseigné et programme évaluable. Ces vérifications demandent l’accès aux textes eux-mêmes, et le réflexe de les lire.

Signalez enfin une formulation qui prend parti. Sur les conflits et sur les mémoires, une page de révision expose des points de vue et les met à distance ; elle ne tranche pas à la place de l’élève.

Ce à quoi le site ne répond pas

Ce site est une ressource écrite d’avance, la même pour tous. Il ne fournit pas d’accompagnement individuel.

  • Pas d’aide personnalisée sur un devoir en cours, ni de sujet traité à votre place.
  • Pas de correction de copie, ni de relecture de plan ou d’introduction.
  • Pas de conseil d’orientation individuel : votre professeur principal connaît votre dossier, pas nous.
  • Aucune réponse sur vos notes ou votre inscription à l’examen : ces questions se traitent avec votre établissement.

Aucun délai de réponse n’est garanti. Les signalements d’erreur passent en premier : la correction profite à tous les lecteurs, une réponse privée à un seul.

Questions fréquentes

Comment signaler une erreur sur HGGSP Révision ?

L’adresse de contact n’est pas encore publiée : tant qu’elle manque, le signalement n’est pas possible. Une fois ouverte, un message écrit suffira, avec l’adresse de la page, la phrase exacte en cause et ce qui vous paraît faux.

Une date me semble fausse, dois-je écrire même sans être sûr ?

Oui. Une date fausse se recopie dans les copies : c’est l’erreur la plus coûteuse. Signalez le doute, la vérification est notre travail.

Le site corrige-t-il les copies ?

Non. Le site ne propose ni correction de copie, ni aide personnalisée sur un devoir en cours. Les pages de méthode expliquent les attendus, le travail reste le vôtre.

Je suis professeur, puis-je proposer une correction ?

Oui, et c’est très utile, surtout sur les points réglementaires : format des épreuves, coefficients, thèmes évaluables. Indiquez le texte officiel qui vous sert d’appui.

Que veulent dire les encadrés « À vérifier » sur le site ?

Ils signalent un point réglementaire susceptible d’évoluer, plutôt que de l’affirmer sans réserve. Ils vous invitent à confirmer la règle auprès de votre professeur ou au Bulletin officiel.

Pour aller plus loin