Évaluation par les pairs et sciences participatives : quelle différence ?

Ce qui les sépare

L’une élargit le nombre de ceux qui observent ; l’autre reste le contrôle des travaux par des spécialistes du domaine, et n’est jamais remplacée par elle.

Évaluation par les pairs

Examen d’un article par d’autres chercheurs du même domaine, le plus souvent anonymes, avant qu’une revue accepte de le faire paraître.

Un article proposé à une revue de médecine est relu par des spécialistes qui exigent des corrections ou le refusent.

Sciences participatives

Recherche dans laquelle des amateurs bénévoles recueillent ou traitent des données pour un laboratoire, selon un protocole établi et vérifié par des professionnels.

Le comptage annuel des oiseaux de jardin par des volontaires fournit aux chercheurs des séries qu’aucun laboratoire ne pourrait relever seul.

Les deux côte à côte

Les exemples qui les incarnent

• Le Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat Ce groupe montre que la négociation climatique s’appuie sur une expertise construite en commun : il faut un accord sur les faits avant tout accord sur les décisions. Cet exemple met en jeu évaluation par les pairs.
• L’affaire Lyssenko L’affaire montre qu’un État peut trancher une controverse scientifique par l’autorité politique, et que la connaissance n’est protégée ni par sa valeur de vérité ni par son utilité. Cet exemple met en jeu évaluation par les pairs.
• Le Muséum national d’Histoire naturelle Le Muséum montre que la circulation des savoirs a des supports matériels, des colis de spécimens aux bases de données, et qu’elle suppose donc des institutions qui les conservent. Cet exemple met en jeu sciences participatives.

Ne plus se tromper en copie