Que dit Pierre-André Taguieff ? Sa thèse et ce qu’on lui oppose

Sa thèse

Le récit conspirationniste n’est pas une théorie au sens des sciences. C’est une manière de penser qui explique tout événement troublant par l’action secrète d’un petit nombre, et qui rend son propre démenti impossible, puisque ce qui la contredit passe aussitôt pour une pièce de la machination.

Elle est développée dans L’Imaginaire du complot mondial, 2006.

Ce que cette thèse permet de démontrer

Une référence ne vaut que par ce qu’elle fait avancer dans un paragraphe. Voici les démonstrations que celle-ci autorise, et qu’une copie peut conduire jusqu’au bout.

• Justifier le vocabulaire du jalon : parler de mentalité plutôt que de théorie évite de prêter à ces récits une rigueur qu’ils n’ont pas.
• Expliquer pourquoi la vérification des faits laisse souvent celui qui y croit sur ses positions.
• Montrer que ces récits sont anciens et que le réseau leur apporte surtout une visibilité et une vitesse nouvelles.

Ce qu’on lui oppose

Le terme sert aussi d’étiquette pour disqualifier un contradicteur, y compris lorsqu’il pose une question légitime : des dissimulations réelles ont bien été mises au jour. L’employer oblige donc à dire ce qui sépare une enquête documentée d’un récit invérifiable.

C’est cette objection qui distingue une copie qui cite d’une copie qui pense. Convoquez la thèse, montrez ce qu’elle explique, puis dites où elle s’arrête : le correcteur voit alors un élève qui a lu, et non un élève qui a retenu un nom.

Les notions rattachées à Taguieff

Ces notions du lexique sont celles que la thèse met en jeu. Les employer sans savoir les définir revient à citer un auteur sans l’avoir lu, et cela se voit dès l’introduction.

• Théorie du complot Récit qui explique un événement par l’action secrète et concertée d’un petit groupe puissant, et qui tient toute réfutation pour une preuve supplémentaire.
• Rumeur Nouvelle qui se répand de personne à personne sans que son origine puisse être établie, et que sa seule reprise suffit à rendre crédible.
• Désinformation Diffusion délibérée de contenus faux ou trompeurs, conçue pour égarer un public et obtenir de lui un jugement ou un comportement déterminé.
• Biais de confirmation Tendance à retenir les éléments qui vont dans le sens de ce que l’on croit déjà, et à écarter ceux qui le contredisent.
• Vérification des faits Démarche méthodique qui consiste à confronter une affirmation aux documents, aux témoignages et aux données disponibles, puis à publier le résultat de ce contrôle.

Où placer cette référence dans le programme

Un auteur ne se place pas partout. Voici les jalons du programme où la référence est attendue, avec ce que chacun sert à démontrer.

Qui écrit, et à quelle époque

Philosophe et politiste français, né en 1946.

Cette ligne sert à situer, pas à être recopiée. Ce qu’un correcteur attend d’une référence, ce n’est pas une date de naissance : c’est la thèse, et ce qu’elle démontre du sujet posé.