Les meilleures combinaisons de spécialités avec HGGSP

Le cadre : trois spécialités, puis deux

En première, vous suivez trois spécialités, quatre heures chacune. À la fin de l’année, vous en abandonnez une et gardez les deux autres, six heures chacune. Ce sont ces deux-là qui donnent lieu à une épreuve écrite, de coefficient 16 chacune.

La spécialité abandonnée n’est pas perdue : elle est prise en compte par le contrôle continu, à travers vos moyennes de première. Le choix de première engage donc moins que le second.

Deux conséquences. Prenez en première la spécialité dont vous doutez, pour trancher en connaissance de cause. Et sachez que votre paire de terminale doit avoir un sens pour la formation visée : c’est elle que les dossiers examineront.

HGGSP et SES

Une association parmi les plus courantes, et l’une des plus cohérentes dès qu’il est question de sciences sociales, d’institutions et du monde contemporain.

Le projet correspondant : un institut d’études politiques, le droit, l’économie, l’administration, le journalisme. Les deux matières se répondent en permanence, la mondialisation d’un côté, les puissances de l’autre.

Son point faible : vous quittez le lycée sans formation quantitative au-delà du tronc commun, et les deux disciplines s’évaluent de la même manière, par une dissertation. Un dossier bâti uniquement sur l’écrit manque parfois de relief. Le détail dans HGGSP ou SES.

HGGSP avec HLP ou avec LLCE

HGGSP et humanités, littérature et philosophie. Une paire exigeante et très littéraire, qui convient aux classes préparatoires, aux lettres, à la philosophie et à l’enseignement. HLP apprend à conceptualiser, HGGSP à contextualiser : les deux gestes se complètent en dissertation.

Son point faible : l’absence totale de sciences et de données, et une masse de lecture que beaucoup sous-estiment. Voir HGGSP ou HLP.

HGGSP et langues, littératures et cultures étrangères. Le choix des projets internationaux : traduction, cursus tournés vers l’étranger, relations internationales, journalisme, métiers de la culture. La langue y devient un instrument de travail.

Son point faible : LLCE est plus scolaire qu’on ne l’imagine, avec un vrai programme de littérature et de civilisation. Une bonne note en langue du tronc commun n’y présage de rien. Voir HGGSP ou LLCE.

HGGSP et mathématiques

La combinaison la plus ouverte, et la plus fatigante. Elle ne ferme presque rien : économie, gestion, écoles de commerce, doubles licences, instituts d’études politiques. Elle correspond à un élève qui vise l’économie ou le commerce, ou qui refuse encore de trancher entre un profil littéraire et un profil scientifique.

Son point faible est réel. Les deux matières ne se parlent pas : il n’y a aucune mathématique dans le programme de HGGSP, et aucune géopolitique dans celui de mathématiques. Vous menez deux vies parallèles, six heures chacune en terminale. Si les mathématiques vous coûtent déjà beaucoup en première, mesurez ce que représentera l’année suivante. Voir HGGSP ou maths.

HGGSP avec SVT ou physique-chimie

Une association rare, et souvent mal jugée. Elle a pourtant un sens dès qu’un projet touche à l’environnement, à la santé publique, à l’énergie ou au climat.

Le programme de terminale y aide directement : le thème sur l’environnement, celui sur les nouveaux espaces de conquête et celui sur l’enjeu de la connaissance se nourrissent d’une culture scientifique que la plupart des élèves de HGGSP n’ont pas.

Son point faible : les filières de santé et les cursus scientifiques sélectifs attendent en général deux spécialités scientifiques. Cette paire se défend quand elle sert un projet que vous savez nommer, mal quand elle sert à ne pas choisir.

HGGSP et une spécialité artistique

Arts plastiques, cinéma et audiovisuel, théâtre, histoire des arts, musique : l’association fonctionne dès que le projet porte sur la culture, le patrimoine, l’audiovisuel ou la médiation.

Le point de contact se trouve en terminale, dans le thème consacré au patrimoine : un même objet regardé comme une œuvre d’un côté, comme une politique publique de l’autre.

Son point faible : les débouchés sont étroits et supposent un projet déjà formé. Elle suppose aussi que votre lycée propose la spécialité artistique visée, ce qui n’est pas le cas partout.

L’erreur la plus commune : choisir sans projet

Beaucoup d’élèves choisissent pour se garder toutes les portes ouvertes. L’intention est raisonnable, le résultat souvent l’inverse de ce qui était cherché.

Trois spécialités sans rapport entre elles produisent un dossier qui ne raconte rien. Devant une formation sélective, la question n’est pas « avez-vous fait des choses variées » mais « comprenez-vous ce que vous demandez ». Une paire qui a un sens se défend en une phrase ; une paire choisie par prudence ne se défend pas.

S’y ajoute un effet très concret : trois matières exigeantes qui ne partagent aucune méthode multiplient le travail. On ne révise pas des mathématiques comme une dissertation.

La bonne question n’est donc pas « quelle est la meilleure combinaison », puisqu’il n’en existe pas dans l’absolu, mais : quelles études puis-je nommer, et cette paire y prépare-t-elle ? Si vous ne savez pas encore, choisissez celle dans laquelle vous travaillerez avec plaisir. Une bonne moyenne dans une paire cohérente vaut mieux qu’une moyenne médiocre dans une paire prestigieuse.