Le lexique de HGGSP : la connaissance

À quoi sert ce vocabulaire

Pourquoi la production, la circulation et le contrôle du savoir sont-ils devenus un enjeu majeur pour les sociétés et pour les États ?

La précision du vocabulaire est ce qu’un correcteur vérifie en premier, et elle se joue dès l’introduction. Ces définitions sont écrites pour être recopiées telles quelles dans une introduction de dissertation.

Le thème est présenté en entier sur sa page de programme.

Institutions

• Académie des sciences Assemblée de savants fondée en France sous Louis XIV pour valider les travaux, trancher les questions de priorité et conseiller le pouvoir. 1666.
• ANSSI Agence française chargée de protéger les systèmes d’information de l’État et des opérateurs essentiels, et d’intervenir auprès des victimes d’attaques. 2009.
• CERN Laboratoire européen de physique des particules installé près de Genève, où des chercheurs de nombreux pays partagent un très grand instrument. 1954.
• CIA Service de renseignement extérieur des États-Unis, créé au début de la guerre froide pour rassembler l’analyse et conduire des opérations clandestines. 1947.
• CNRS Principal organisme public de recherche français, qui emploie des chercheurs dans toutes les disciplines et gère des laboratoires en commun avec les universités. 1939.
• ICANN Organisme de droit privé qui attribue les noms de domaine et les adresses du réseau mondial, longtemps rattaché par contrat à l’administration américaine. 1998.
• KGB Service de sécurité et de renseignement de l’Union soviétique, qui réunissait la surveillance de la population et les opérations à l’étranger. 1954.
• Unesco Institution spécialisée de l’Organisation des Nations unies chargée de la coopération entre États dans l’éducation, les sciences et la culture. 1945.

Processuss

• Alphabétisation Apprentissage de la lecture et de l’écriture par une population qui en était privée, mesuré par la part des adultes sachant lire et écrire.
• Attribution Désignation publique, par un État, de celui qu’il tient pour l’auteur d’une action hostile menée à travers les réseaux, à partir d’indices techniques, de renseignement et d’une décision politique.
• Bipolarisation Processus par lequel un système international se range progressivement derrière deux pôles rivaux, chaque État étant conduit à choisir un camp, à s’aligner sur son modèle et à entrer dans ses alliances.
• Coopération Action menée ensemble par plusieurs acteurs qui mettent en commun des moyens, des savoirs ou des compétences pour obtenir un résultat qu’aucun d’eux n’atteindrait seul, sans renoncer pour autant à leurs intérêts propres.
• Évaluation par les pairs Examen d’un article par d’autres chercheurs du même domaine, le plus souvent anonymes, avant qu’une revue accepte de le faire paraître.
• Fuite des cerveaux Départ durable des diplômés les plus qualifiés d’un pays vers des États qui offrent de meilleures conditions de travail et de rémunération.
• Innovation Passage d’une découverte ou d’une idée à un produit, un procédé ou une organisation effectivement mis sur le marché ou en service.
• Mobilité étudiante Départ d’un jeune vers un autre pays pour y suivre une formation et y obtenir un diplôme, avec un retour possible dans son pays d’origine.
• Sciences participatives Recherche dans laquelle des amateurs bénévoles recueillent ou traitent des données pour un laboratoire, selon un protocole établi et vérifié par des professionnels.
• Transfert de technologie Passage d’un savoir-faire industriel d’une entreprise ou d’un pays vers un autre, par vente de licence, par formation du personnel ou comme contrepartie d’un contrat.
• Transmission Passage d’un savoir, d’un souvenir ou d’une pratique d’une génération à la suivante, par l’école, la famille, l’archive ou le témoignage ; sans ce relais, un héritage cesse d’exister pour ceux qui viennent après.
• Vulgarisation Mise à la portée du grand public d’un savoir spécialisé, par un langage simplifié qui en garde l’essentiel sans en conserver l’appareil technique.

Notions

• Bien commun Ressource matérielle ou immatérielle dont l’usage profite à tous et dont la préservation engage l’ensemble d’une société, au-delà des intérêts de son détenteur.
• Bien public mondial Ressource ou état de fait dont chacun profite sans en priver les autres, qu’aucun État ne peut assurer seul à l’échelle de la planète, et dont la charge se répartit mal.
• Brevet Titre délivré par un État qui réserve à son détenteur l’exploitation d’une invention pour une durée limitée, en échange de la divulgation de son contenu.
• Câble sous-marin Liaison physique posée sur le fond des océans, qui achemine la quasi-totalité des données numériques échangées entre les continents.
• Censure Contrôle exercé par une autorité sur un contenu avant sa diffusion, avec le pouvoir d’en interdire ou d’en amputer la parution.
• Centre de données Bâtiment regroupant des milliers de serveurs où sont stockées et traitées les informations des entreprises, des administrations et des particuliers.
• Connaissance Savoir construit selon des règles explicites, validé par un groupe qui l’examine, puis transmis et réutilisable par d’autres.
• Contre-espionnage Activité qui vise à détecter et à neutraliser les agents envoyés par un État étranger pour capter des secrets sur le territoire national.
• Cyberattaque Action hostile menée à travers les réseaux pour paralyser, détruire ou détourner un système d’information ou les données qu’il abrite.
• Cybercriminalité Ensemble des infractions commises au moyen des réseaux dans un but lucratif, comme le vol de coordonnées bancaires ou le chantage au blocage des fichiers.
• Cyberdéfense Ensemble des moyens par lesquels un État protège ses réseaux et ses systèmes d’information des attaques, et se donne la capacité de riposter.
• Cyberespace Espace formé par les réseaux mondiaux, par les installations matérielles qui les portent, par les données qui y circulent et par les acteurs qui s’y activent.
• Cyberguerre Affrontement mené dans l’espace numérique, où des attaques informatiques visent les réseaux, les données et les infrastructures d’un adversaire pour le désorganiser sans l’envahir.
• Cybersécurité Ensemble des moyens techniques, juridiques et humains qui préservent les systèmes d’information, les réseaux et les données contre les intrusions, les sabotages et les pannes, qu’ils appartiennent à un État, à une entreprise ou à un particulier.
• Désinformation Diffusion délibérée de contenus faux ou trompeurs, conçue pour égarer un public et obtenir de lui un jugement ou un comportement déterminé.
• Développement Amélioration durable des conditions de vie d’une population : revenu, santé, instruction, libertés réelles. Il ne se confond pas avec la croissance, qui n’est qu’une augmentation de la production mesurée.
• Développement humain Élargissement effectif des possibilités offertes aux personnes : vivre longtemps et en bonne santé, s’instruire, disposer d’un niveau de vie décent. L’indice publié par le PNUD depuis 1990 réunit ces trois dimensions au lieu du seul revenu.
• Diplomatie d’influence Action extérieure d’un État qui cherche à se faire écouter et imiter plutôt qu’à contraindre, en exportant sa langue, sa culture, ses savoirs et son modèle par des instituts, des bourses, des médias et des coopérations scientifiques.
• Diplomatie scientifique Usage de la coopération en matière de recherche et d’échanges universitaires comme instrument de la politique extérieure d’un État.
• Donnée Élément d’information codé sous forme numérique, produit par un usage, un capteur ou une transaction, que l’on peut stocker, transmettre et traiter en masse par des machines.
• Donnée personnelle Élément d’information se rapportant à un individu identifié ou identifiable, dont la collecte et l’usage sont encadrés par la loi.
• Données personnelles Toute information se rapportant à un individu identifié ou identifiable, du nom à la position géographique et aux habitudes de navigation, dont la collecte et le traitement sont encadrés par le droit et disputés entre États et plateformes.
• Économie de la connaissance Régime de production où la valeur vient d’abord des savoirs, de la recherche et de la qualification des travailleurs, plutôt que des matières premières et des machines ; la formation et les brevets y deviennent le premier investissement.
• Espionnage Recueil clandestin d’informations protégées, mené au profit d’une puissance étrangère et en violation du droit de l’État visé.
• Expertise Avis rendu par un ou plusieurs spécialistes reconnus, à la demande d’une autorité, pour éclairer une décision que l’état des connaissances ne tranche pas à lui seul.
• Expertise scientifique Avis rendu par des chercheurs à la demande des pouvoirs publics, qui rassemble l’état des connaissances sur une question, distingue ce qui est établi de ce qui reste incertain, et présente les options possibles sans décider à la place du politique.
• Fracture numérique Écart entre ceux qui disposent d’un accès au réseau et des compétences pour s’en servir, et ceux qui en sont privés par leur âge, leurs revenus ou leur lieu de vie.
• Gouvernance Manière de conduire une action collective sans autorité supérieure unique, par la négociation entre États, entreprises, spécialistes et associations.
• Guerre hybride Stratégie qui combine des moyens armés limités et des moyens non armés, économiques, informationnels et numériques, pour affaiblir un adversaire en restant sous le seuil de l’affrontement déclaré.
• Guerre informationnelle Emploi de contenus diffusés dans l’espace public afin d’affaiblir un adversaire, en agissant sur ce que ses populations croient plutôt que sur ses forces armées.
• Information Ensemble de faits portés à la connaissance d’un public, après avoir été recueillis, vérifiés et mis en forme par celui qui les diffuse.
• Infrastructure critique Installation dont l’arrêt désorganiserait aussitôt la vie d’un pays, comme un réseau électrique, un hôpital ou un système bancaire, et que l’État soumet pour cette raison à des obligations de protection.
• Innovation de rupture Percée technique qui rend obsolètes les procédés et les acteurs installés, ouvre un marché neuf et redistribue les positions, à la différence des améliorations graduelles qui perfectionnent l’existant sans le remettre en cause.
• Liberté académique Droit reconnu aux enseignants et aux chercheurs de conduire leurs travaux, de les publier et de les enseigner sans subir l’injonction d’un pouvoir politique, religieux ou économique.
• Libre accès Mise à disposition de tous, en ligne, immédiate et sans paiement, des publications issues de la recherche, contre le modèle des revues payantes qui font vendre un savoir produit sur fonds publics.
• Propagande Diffusion organisée de messages destinés à rallier une population à une cause ou à un pouvoir, en sélectionnant ce qui sert ce but et en taisant le reste.
• Propriété intellectuelle Ensemble des droits qui protègent une création de l’esprit, une marque ou une invention, et en réservent l’usage à celui qui les détient.
• Publication scientifique Article rédigé par des chercheurs et diffusé dans une revue spécialisée, qui expose une méthode et un résultat de façon que d’autres puissent les contrôler.
• Puissance Capacité d’un État à imposer sa volonté aux autres, à résister à la leur et à peser sur le cours des affaires du monde.
• Recherche appliquée Travail orienté vers un but pratique fixé à l’avance, dont les résultats sont souvent protégés parce qu’ils intéressent directement une entreprise ou un État.
• Recherche et développement Ensemble des travaux menés par une entreprise ou par un État pour produire des savoirs nouveaux et les convertir en produits ou en procédés utilisables.
• Recherche fondamentale Travail mené pour comprendre un phénomène en lui-même, sans usage prévu, et dont les résultats sont en principe publiés et accessibles à tous.
• Renseignement Recherche, collecte et analyse d’informations utiles à la décision d’un État, en particulier en matière de défense et de sécurité.
• Réseau Ensemble de lieux reliés par des liaisons matérielles ou immatérielles, dont les noeuds, les hiérarchies et les points de passage commandent la circulation des flux et donnent du pouvoir à qui les tient.
• Ressource Élément matériel ou immatériel qu’une société sait exploiter et juge utile à un moment donné, ce qui en fait un objet d’appropriation et de rivalité entre acteurs.
• Science ouverte Mise à disposition gratuite des publications et des données de la recherche, afin que chacun puisse les lire, les vérifier et les réemployer.
• Secret Information qu’un pouvoir soustrait volontairement à la circulation, dont la divulgation est punie, et qui sépare ceux qui savent de ceux qui doivent ignorer.
• Secret d’État Classification par laquelle la puissance publique soustrait à la connaissance de tous des informations qu’elle juge vitales pour la sûreté nationale, en interdisant leur divulgation sous peine de sanctions pénales.
• Secret défense Régime juridique qui interdit la divulgation de certaines informations militaires ou stratégiques et punit ceux qui y manquent.
• Souveraineté Caractère d’un État qui détient sur son territoire le pouvoir suprême, ne relève d’aucune autorité extérieure et se voit reconnu comme tel par les autres États.
• Souveraineté numérique Capacité d’un État à garder la maîtrise des données, des réseaux et des outils informatiques utilisés sur son territoire, plutôt que de dépendre d’entreprises étrangères.
• Technologie duale Se dit d’un savoir-faire ou d’un matériel qui sert aussi bien à un usage civil qu’à un usage militaire, si bien qu’on ne peut en contrôler l’exportation sans gêner l’industrie.
• Université Établissement d’enseignement supérieur qui délivre des diplômes et où l’on produit du savoir en même temps qu’on le transmet.

Concepts

• Capabilités Ensemble des libertés réelles dont une personne dispose pour mener la vie qu’elle a des raisons de choisir : être nourrie, instruite, soignée, prendre part à la vie publique. Ce qui compte n’est pas le bien détenu, mais ce que l’on peut effectivement en faire. Rattaché à Amartya Sen.
• Capital humain Ensemble des savoirs, des qualifications et des aptitudes acquis par un individu, qui accroissent sa productivité et se prêtent à un calcul d’investissement. Rattaché à Gary Becker.
• Paradigme Cadre de pensée partagé par une communauté savante à un moment donné, qui fixe les questions légitimes, les méthodes admises et ce qui compte comme preuve. Rattaché à Thomas Kuhn.
• Société de la connaissance Modèle d’organisation dans lequel le savoir, la recherche et la formation deviennent le premier facteur de production et de puissance, devant les matières premières et les machines. Rattaché à Peter Drucker.
• Soft power Capacité d’un État à obtenir des autres qu’ils veuillent la même chose que lui, par l’attrait de son mode de vie, de ses œuvres et de ses valeurs plutôt que par la contrainte. Rattaché à Joseph Nye.

Acteurs

• Communauté scientifique Ensemble des chercheurs d’un même domaine qui partagent des méthodes, des revues et des lieux d’échange, et qui valident collectivement ce qui peut être tenu pour établi.
• Géant du numérique Entreprise privée de dimension mondiale qui possède des plateformes, des services en ligne et des installations de stockage, au point de peser sur les États eux-mêmes.
• Opérateur d’importance vitale Entreprise ou administration désignée par l’État comme indispensable à la vie de la nation, et soumise pour cette raison à des obligations renforcées de sécurité sur ses installations et ses systèmes d’information.

Ce qu’il ne faut pas confondre

Ces distinctions sont celles qui coûtent le plus de points. Chacune a sa page, où les deux notions sont définies et confrontées.

• Académie des sciences et communauté scientifique : La première est un corps constitué, national et à effectif limité ; la seconde est un milieu sans statut, ouvert et sans frontières.
• Académie des sciences et cnrs : La première consacre des travaux déjà faits ; le second emploie et finance ceux qui les font.
• Alphabétisation et fracture numérique : La première porte sur l’accès au savoir écrit ; la seconde sur l’accès aux réseaux et aux machines, et les deux inégalités ne se recouvrent pas.
• Alphabétisation et université : La première conditionne l’accès de tous au savoir ; la seconde ne concerne que la formation d’une minorité au niveau le plus élevé.
• ANSSI et cyberdéfense : La première est un organisme civil et défensif ; la seconde est la mission d’ensemble, qui comprend aussi un volet militaire.
• ANSSI et icann : La première agit dans le cadre d’un État et pour sa protection ; le second agit à l’échelle du réseau mondial et pour son fonctionnement.
• Attribution et cyberattaque : L’une est l’acte hostile lui-même ; l’autre est le geste politique qui en désigne l’auteur, souvent des mois plus tard et sans livrer l’ensemble des preuves.
• Attribution et renseignement : Le renseignement fournit les éléments et reste secret ; la désignation de l’auteur est un acte public, décidé par le pouvoir politique et destiné à produire un effet diplomatique.
• Bien commun et patrimoine : Tout ce qui est protégé n’est pas partagé : un édifice privé protégé reste à son détenteur, même si sa préservation intéresse tout le monde.
• Bien commun et souveraineté : Dire qu’un site concerne l’humanité entière ne le soustrait pas au droit de l’État sur le territoire duquel il se trouve.
• Bien commun et propriété intellectuelle : Le premier suppose un accès partagé sous conditions ; la seconde organise l’exclusion de tous au profit d’un titulaire.
• Bien commun et science ouverte : Le premier est une manière de qualifier une ressource ; la seconde est le mouvement concret qui applique cette idée aux savoirs.
• Bien commun et bien public mondial : Le premier ne peut être ni divisé ni réservé et vaut pour l’humanité entière ; le second est une ressource localisée que ses usagers gèrent par des règles qu’ils se donnent.
• Bien public mondial et propriété intellectuelle : L’un suppose un accès ouvert à tous ; l’autre organise un monopole temporaire d’exploitation. Le conflit entre les deux logiques est au coeur des débats sur les brevets de santé.
• Bipolarisation et bipolarité : La seconde est l’état atteint, celui d’un monde à deux pôles ; la première est le mouvement qui y conduit, avec ses ralliements, ses ruptures et ses pays qui refusent de choisir.
• Bipolarisation et zone d’influence : La seconde désigne l’espace tenu par un pôle ; la première désigne la dynamique d’ensemble, qui touche aussi les États restés en dehors de ces espaces.
• Brevet et propriété intellectuelle : Le premier ne protège qu’une invention technique ; la seconde couvre en outre les marques, les logiciels et les créations de l’esprit.
• Brevet et publication scientifique : Le premier rend une invention connue de tous mais exploitable par un seul ; la seconde rend un résultat librement reprenable par tous.
• Câble sous-marin et satellite artificiel : La quasi-totalité des données intercontinentales passe par ces liaisons physiques, non par les relais placés autour de la Terre.
• Câble sous-marin et point de passage stratégique : Le raisonnement est le même, l’objet non : ce sont des flux d’informations, et non de marchandises, qui se concentrent en quelques atterrages.
• Capabilités et développement humain : L’indicateur du PNUD mesure ce qui a été atteint ; l’approche de Sen porte sur l’éventail des vies qui restaient possibles, et lui reproche précisément de s’arrêter aux résultats.
• Capabilités et ressource : Deux personnes qui détiennent le même bien n’en tirent pas la même liberté, selon leur santé, leur instruction et leurs droits : tout l’objet de cette approche est de déplacer le regard du bien vers ce qu’il permet.
• Capital humain et connaissance : L’une est un contenu validé collectivement ; l’autre est une grandeur économique attachée à une personne et à son revenu futur.
• Capital humain et fuite des cerveaux : L’un mesure ce qu’un individu porte en compétences ; l’autre désigne le déplacement de ces compétences d’un pays vers un autre.
• Autocensure et censure : La première vient d’une autorité extérieure, la seconde est le fait de celui-là même qui aurait pu publier.